TALKA MOKYKLOS SLĖNYJE Lopšelio-darželio ,,Gintarėlis“ teritorijoje unikalus gamtos šedevras–slėnis pilnas medžių, o rudenį jis pasidengia nukritusių lapų kilimais. Visuotinė talka subūrė visą bendruomenę ekologinei veiklai, puoselėjant savo mokyklos aplinką.
Pranešimai
Rodomi įrašai nuo spalis, 2022
- Gauti nuorodą
- „Facebook“
- El. paštas
- Kitos programos
TARPTAUTINĖ PARODA ,,MANO MYLIMIAUSIAS VAISIUS" Lopšelyje-darželyje ,,Gintarėlis“ organizuota tarptautinė paroda ,,Mano mylimiausias vaisius“. Vaisiai buvo pagaminti iš antrinių žaliavų. Parodoje dalyvavo Estijos, Islandijos ir Lietuvos šalių ikimokyklinio, priešmokyklinio ir pradinio ugdymo mokyklų mokiniai, mokytojai, tėvai. Paroda buvo eksponuojama mokyklos erdvėse.
APLINKOSAUGINIS PROJEKTAS ,,GINTARINIS SODAS"
- Gauti nuorodą
- „Facebook“
- El. paštas
- Kitos programos
APLINKOSAUGINIS PROJEKTAS ,,GINTARINIS SODAS" Ikimokykliniame amžiuje išugdytas palankus aplinkai elgesys kasdieniniame gyvenime, duos teigiamus rezultatus ir tolimesniame vaiko gyvenime. Mokyklos aplinka viena iš svarbiausių ekologijos ugdymo veiksnių, kur vaikai įgyja ekologinės kultūros pradmenis. Mokyklos mokytojai kartu su tėvais siekia išugdyti vaiką mokantį savarankiškai pasirinkti tinkamą gyvenseną bei teisingus sprendimus, kad išsaugotų gražią, švarią ir sveiką aplinką. Projekto ,,Gintarinis sodas“ tikslas ir uždaviniai: ugdyti ikimokyklinio ugdymo mokyklos bendruomenės narių ekologinę savimonę, aplinkosauginę patirtį, skatinant aplinkosaugines iniciatyvas ir puoselėjant įstaigos edukacines erdves. Skatinti vaikus ir mokyklos bendruomenę domėtis ekologinėmis problemomis, suburti bendrai ekologinei veiklai. Plėtoti vaikų žinias apie vaismedžius, jų naudą, skatinti juos saugoti ir mylėti.
- Gauti nuorodą
- „Facebook“
- El. paštas
- Kitos programos
VAISMEDŽIŲ IR VAISKRŪMIŲ SODINIMAS Panevėžio lopšelyje-darželyje ,,Gintarėlis“ buvo organizuojamas vaismedžių ir vaiskrūmių sodinimas. Vaikai padėjo pasodinti vaismedžius, prižiūrėjo juos, stebėjo kaip vaismedžiai keičiasi skirtingais metų laikais. Taip mokiniai įgijo ne tik teorinių, bet ir praktinių žinių apie vaismedžius, jų rūšis, priežiūrą.